Améliorer ses techniques d’entretien en service de psychiatrie

Formation créée le 07/08/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

24 heures (4 jours)

Accessibilité

Oui
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Améliorer ses techniques d’entretien en service de psychiatrie


La qualité des entretiens en service de psychiatrie joue un rôle central dans l'établissement d'une relation d'alliance avec les patients et/ou leur famille, facilitant ainsi le processus de diagnostic, de traitement et de rétablissement. L’installation et le maintien d’une relation collaborative, une relation d’alliance, sont le préalable indispensable. Pour cela, il est nécessaire de travailler sur soi et ses postures professionnelles, d’affiner son observation, son écoute, de travailler la relation et les techniques d’entretien en prenant en compte le fonctionnement particulier de chaque personne. Au cours de cette formation, nous aborderons différentes thématiques et situations pour renforcer vos compétences d'entretien telles que l'empathie, l'écoute active, la validation des émotions et l'entretien motivationnel Nous ajouterons notre touche personnelle en vous proposons une technique issue d'une longue pratique clinique, la Psychoéducation Réflexive en Santé Mentale. Nous croyons fermement que la communication bienveillante et respectueuse peut contribuer à la qualité des soins et à l'expérience globale des patients. Tout au long de cette formation, vous serez encouragé à explorer, pratiquer et développer vos compétences d'entretien afin de pouvoir les adapter à la singularité de chaque situation, de chaque personne et de sa pathologie dans des contextes différents.

Équipe pédagogique

Nicole Haccart Spécialisée en Santé mentale et Psychoéducation propose une conception de la Psychoéducation basée sur une expérience d’accueil et d’accompagnement de plus de 40 ans, à l’intersection du soin et du travail social, auprès d’enfants, adolescents, adultes, familles présentant des difficultés multiples. Infirmière psychiatrique de formation initiale, diplômée Directrice d’Etablissement Social (CAFDES), Nicole HACCART a exercé en Pédopsychiatrie en Accueil Familial Thérapeutique, en évaluation et soutien auprès de familles au sein desquelles un ou les parents souffraient de troubles psychiatriques, puis a fondé en 2003 et dirige depuis cette date un service expérimental…accueillant et accompagnant en hébergement individualisé et suivi spécialisé croisant le soin et l’accompagnement éducatif et social des adolescents et jeunes adultes bénéficiant de mesures dans le cadre de la Protection de l’Enfance, en situation d’échec et d’exclusion des dispositifs plus traditionnels. L’offre de formations qu’elle propose est construite sur ces expériences professionnelles, étayées par des formations complémentaires – DU Adolescence et Toxicomanie, Techniques d’entretien (approche systémique, approche motivationnelle), Education Thérapeutique du Patient, Psychoéducation – et un travail de réactualisation permanente des connaissances. Depuis 2010 elle a dispensé de nombreuses formations au sein de Conseils Départementaux, Services de Protection des Majeurs, Maisons d’Enfants, Foyers de l’Enfance, ESAT,SAVS, CHRS et autres structures sociales et médico-sociales. Véronique Kowarz Psychologue en libéral, formée en Thérapie Cognitive et Comportementale. Après plusieurs années d’expérience en institution et une implication au sein d’associations d’usagers, elle a animé depuis 2016 de nombreux modules de formation. Lisa Blanckeman Lisa Blanckeman est passionnée par le domaine de la santé mentale; Titulaire d’un Master Parcours de Santé, elle pratique la psychoéducation au quotidien avec des jeunes souffrant de troubles de santé mentale. Romaric Ollier Cadre infirmier, coordonnateur d’une villa éducative et thérapeutique au sein d’un dispositif accueillant et accompagnant des jeunes adultes (16 à 21 ans), bénéficiaires de l’Aide Sociale à l’Enfance, en situation d’échec, de ruptures et souffrant de divers troubles en santé mentale. Management d’une équipe pluridisciplinaire, psychoéducation auprès des jeunes accueillis, coordination de leurs projets de parcours, lien avec les partenaires. Formateur, accompagnement à l’intervention des professionnels du secteur social et médico-social aux situations dites complexes.

Capacité d'accueil

Entre 6 et 14 apprenants

Délai d'accès

0 semaine

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, n’hésitez pas à nous contacter, nous ferons notre possible pour trouver des solutions adaptées, conformément à notre charte!